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    2022-10-06 21:19:28 来源:www.jpbysj.com 浏览:2029
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    内容提要:【编号:020】本文重点介绍了学生成绩管理系统的实现过程:包括系统分析、 系统调查、 数据流程分析、功能设计、 数据库设计、 系统物理配置方案、 系统实现、 系统测试和调试。

    【摘要】
    本论文叙述了我校学成绩管理的现状以及Visual basic6.0语言的概况。重点介绍了学生成绩管理系统的实现过程:包括系统分析、 系统调查、 数据流程分析、功能设计、 数据库设计、 系统物理配置方案、 系统实现、 系统测试和调试。本系统主要功能有用户管理、学生注册、班级信息录入、学生信息录入、班级课程录入、学校专业信息录入、课程信息录入、学生成绩录入、教师信息录入、数据查询、打印输出等功能。总结了本系统的特点:界面美观、操作方便、容错性强、效率高,从而节约学生成绩管理成本。
    本论文主要内容是:第一章简要介绍了本系统的应用背景、需求分析,设计总体思路。第二章概述了管理信息系统的相关理论及开发语言的有关知识,第三章对本系统进行了系统分析和设计,包括功能需求描述、数据库设计等内容。第四章介绍了本系统的具体实现。第五章关于本系统开发过程中的结论及体会。
    【关键词】
    学生成绩管理系统,功能,特点,论文内容。

    目    录
    摘要
    .前言
    第一章  引言
    1.1  开发背景
    1.2开发目标
    1.3 项目提出的意义
    1. 4  系统开发所用的技术准备
    第二章 系统分析
    2.1系统需求分析
    2.1.1系统调查
    2.1.2组织机构设置
    2.1.3用户需求
    2.1.4系统业务流程图
    2.1.5系统设计思想
    2.1.6系统设计分析
    2.1.7系统功能分析
    2.2新系统逻辑方案
    2.2.1数据流图(简称为DFD)
    2.2.2数据字典
    2.2.3新系统逻辑模型的提出
    2.2.4系统边界
    第三章 系统设计
    3.1学生成绩查询系统功能需求简介
    3.2功能需求描述
    3.3系统目标要求
    3.4系统平台选择
    3.5数据库设计
    3.5.1数据库需求分析
    3.5.2数据库概念结构设计
    3.5.3、逻辑结构设计(E-R图向关系模型的转换)
    第四章 系统实施
    4.1各子系统模块程序设计举例
    4.2 软件测试的目的和原则
    4.3 子系统测试
    4.4 软件运行与转换
    第五章 结 论
    致  谢
    参考文献

    功能需求分析:
    学生成绩要用到学校教务管理的许多方面,所以一旦学生成绩管理出现了错误,后果往往是非常严重的。就一所学生很多的学校来说,通常学生成绩要实现的功能非常复杂而且繁多,比如拥有成绩录入管理、教师权限管理、学生成绩的查询和修改等等,而且设计的模块也很多,比如信息统计模块,报表设计模块,打印输出模块,模糊查询模块等等。
    由于本软件主要是为我系定制开发的,因此针对我系学生成绩管理的实际工作而言,经过反复地论证,最终确定了学生成绩管理系统的设计方案。该学生成绩管理系统的主要功能如下:
    1、掌握每个学生每一门课的成绩信息,并记录在数据库中以便其他管理信息系统的使用;
    2、分权限的管理。在成绩管理中,管理员和教师可以对任何一个学生的成绩进行查询和管理;但是对学生类用户,它只能对自己的成绩进行查看,而且不能对其进行更改。
    3、教师类用户可以对成绩按照课程进行管理,可以对每一门课所修的学生进行添加、删除和修改;
    4、教师类用户可以对成绩按照学生进行管理,可以对每一门课所修的学生进行添加、删除和修改;
    5、可以针对某一门课的学生列表及其成绩生成报表,并打印;
    6、可以针对某一个学生所选课程及其对应的成绩生成报表,并打印。
    二、对系统的适应性、通用性要求:要求系统能够不受未来课程设置变化的影响及班级变动的影响,仍能照常使用。通用性方面:本系统可以供任何一所大学的计算机系使用。
    三、对系统的安全性要求:要求进入系统必须进行口令校验。


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